甘泉研究

道德讲堂进校 甘泉文化飘香

时间:2014/12/5 22:24:00  作者:湛氏家族古今志  来源:增城之窗  查看:316  评论:0
内容摘要:2014年12月04日 08:21:29关浩泓:“没有甘泉,就没有繁荣新塘” (记者张凌东)“没有湛甘泉,就没有如今繁荣的新塘镇!”增城市实验中学八年级的学生关浩泓,在湛甘泉文化道德讲堂结束后这样说道。他告诉记者,在他看来,湛若水不仅仅是明代哲学家、教育...
2014.12.4 《增城日报 》 第六版: 道德讲堂进校 甘泉文化飘香

2014年12月04日 08:21:29


道德讲堂进校_甘泉文化飘香
关浩泓:“没有甘泉,就没有繁荣新塘”
      (记者张凌东)“没有湛甘泉,就没有如今繁荣的新塘镇!”增城市实验中学八年级的学生关浩泓,在湛甘泉文化道德讲堂结束后这样说道。他告诉记者,在他看来,湛若水不仅仅是明代哲学家、教育家、书法家。湛若水更是一位增城人,一位需要家乡人民缅怀的先贤。
      关浩泓告诉记者,此次道德讲堂,令他印象深刻的是一句在家乡广为流传的俗语,即“九个学子十个中”,这原来说的就是湛甘泉。“我原本并不知道这句俗语典故,通过这次讲堂我了解到这句俗语说的是湛甘泉有九个学生去参加科举,结果有十个人上了榜。原来在学院里帮助学生搬书的工人也在偷偷的学习,结果也考上了,让人不可思议。”关浩泓说,这句俗语让他更加深刻地了解到湛甘泉对教育的重视与贡献,也让他充满了学习的欲望与动力。
      关浩泓还表示,他了解到的湛若水不仅重视教育,更重视家乡的农业和商业的发展,使新塘变成如今的充满文化气息的繁华乡镇。此外,湛若水推广“德行并举,以德治国”若水的哲学思想不但打破了宋以后儒理学的僵化、禁锢局面,对近代中国旧民主主义革命也产生了积极影响。“作为一名学生,我要努力传承湛若水吸收、包容的精神,弘扬中华优秀文化。”关浩泓说,他将谨记湛甘泉对家乡的贡献,并为建设“幸福新塘”贡献自己的力量。
      罗丹妮:传承甘泉精神
      (记者张凌东)罗丹妮是增城市实验中学一名八年级的学生,她是此次参与湛甘泉文化道德讲堂的学生之一。她告诉记者,此次的道德讲堂让她获益良多,不仅更加了解历史名人湛若水,而且让她深知传承甘泉精神的责任重大。
      “说到新塘的人文历史,谁都知道荔枝和名人湛若水。荔枝吃得多,而对湛若水的了解确少之甚少。”罗丹妮说,通过此次道德讲堂,她了解到的湛若水是一位目光远见、思想洁净的人。他几乎一生都在为教育事业呕心沥血,他不仅在教育上颇有盛望,在政治上也独具匠心。通过定下乡规民约、土地改革以及“德行并举,以德治国”的理念使新塘成为中国百强镇。
      罗丹妮告诉记者,她认为所有的家乡人民应当团结在一起,学习传承甘泉精神,促使家乡发展得更美好。“在传承甘泉文化与精神时,应该认清利弊,取长补短,保留原始正确文化精髓的同时,还要吸取当下的社会思想,两者相结合,做到细水长流,令自身干净纯洁,弘扬真正的甘泉精神。”罗丹妮表示,此次讲堂让她思考很多、感悟很多,其余更多的是反思自身。做为一名学生,她将努力学习并弘扬甘泉文化,传承甘泉精神,在日后的生活中发扬湛甘泉无私奉献的精神,如做义工,献爱心等。
      朱凌蝶:学习甘泉“无私奉献”
      (记者张凌东)“湛甘泉的无私奉献、以德服人是他人性的闪光点,而他的这些甘泉精神更值得我们学习。”增城市实验中学八年级的朱凌蝶告诉记者,通过湛甘泉文化道德讲堂,她看到了一位热衷教育、重农恤商、以德服人、无私奉献的先贤,她体会到湛若水无私奉献,以德服人的精神力量的强大。
      朱凌蝶说,在此次讲堂上,她听到了湛甘泉种荔枝、办学堂等许多故事,而这些故事都体现着人民群众力量的强大。“湛甘泉能办好每一件事,不仅是他个人努力的结果,更是人民群众加以帮助的力量。而他获得人民群众的尊敬与帮助的原因,是他的‘以德服人’与‘无私奉献’。”朱凌蝶表示,在往后的学习和生活中,她将积极学习湛甘泉无私奉献的精神,把甘泉精神更好地传承下去的,成为一名更加“合格”的甘泉后人。
作者: [记者张凌东
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